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摘要:寒假期间,班主任进行家访却遭遇多种理由的拒绝,面临现实困境。家长对家访的误解、时间冲突以及隐私担忧等因素导致班主任难以有效开展家访工作。为解决这一困境,建议加强家校沟通,增加透明度与理解,同时探索创新的家访方式...